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【浩学榜样】姚焕姿
来源: 发布时间:2023-11-21 09:53:09 阅览次数:

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个人简介:

姚焕姿,女,籍贯湖南长沙,建筑与艺术学院视觉传达设计专业20级学生,绩点90.13,目前已保送至兰州大学视觉传达设计专业攻读硕士研究生。


本科期间学习心得:

进入大学我才真正开始接触设计学。大一时我在专业学习上感到有些吃力,因为和我之前接触的素描速写等有比较大的不同。开始感觉有些迷茫,甚至有时会想要放弃。但是后来在老师、同学们的鼓励下,我鼓起勇气尝试有效的学习方法IP。同时我也常常到图书馆借阅设计学的相关书籍,也经常到网站上浏览经典的设计学名家作品。

在积累了比较丰富的设计学理论之后,我开始尝试进行自主设计,积极参加各项专业竞赛,以赛代练,不断地完善和修改作品;遇到问题积极和各科老师交流,我得到了很好的指导,更加提升了我的设计学专业素养;我上课时也认真听讲,课下多和同学们交流,仔细听老师讲解的案例并尝试运用到自己的设计作品中。

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版式设计-北京胡同

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品牌设计



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图片 插画设计




个人成就:

以下是我在本科期间获得的奖项以及科研成果:

1、发表论文:

《色彩情感在视觉传达设计中的应用和探索》、《方言可持续性学习平台的设计思考——以北京话为例》、《蜀锦纹样的可视化档案建立路径分析》。

2、获得奖项:

2022至2023学年 中国大学生计算机设计大赛 独立作者 北京市二等奖;

2022至2023学年 中国大学生计算机设计大赛 独立作者 国赛三等奖;

2022至2023学年 香港当代设计奖 铜奖两项;

2022至2023学年 米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展 省级二等奖;

2022至2023学年 米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展 国赛二等奖;

2022至2023学年 中英国际设计大赛 优秀奖;

2021至2022学年 “青创北京”北方工业大学“挑战杯”大学生创业计划竞赛参赛项目 校赛三等奖。


关于专业学习:

术业有专攻,大学最重要的事情是学好专业知识。只有有了充足的知识储备,大家才能在以后的工作中游刃有余。

首先,视觉传达设计专业注重理论与实践均衡发展、人文艺术与数字科技的巧妙结合,它不仅仅是设计和艺术的表现形式,它还有着深刻的影响力和沟通功能。通过视觉传达,我们能够在不同文化、语言和背景的人们之间建立起共同交流和理解的桥梁。

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以蜀锦信息可视化设计这一作品为例,本作品是我通过学习与调研蜀锦的相关资料,花费4个月的时间设计制作而成。在查阅资料过程中,我发现这些资料关于蜀锦信息的展示以文字、照片和视频为主。我则是运用AI、PS等软件对蜀锦的历史脉络、蜀锦制作的工艺流程、传统工具以及蜀锦代表纹样进行信息的收集与再设计,多角度的讲述了蜀锦这一中华历史艺术瑰宝,在此基础上我还撰写了一篇论文。在论文撰写和作品制作过程中我遇到许多难题:在资料搜集方面,蜀锦传统纺染织绣相关的论文及书籍中缺少全面的图文资料、蜀锦纹样在各书籍资料中名称不一致,难以一一对应、 蜀锦纹样有大量的变式、博物馆资料不够详尽等。在技术制作方面,提炼蜀锦中各种图案和蜀锦织造工具图解都是一些难题。为此,我通过对大量相关资料的分析,结合信息可视化的相关原理,以可视化叙事服务为导向,以数字活动的基本构建为支撑设计制作了该作品。我的作品借用数字化技术实现了对蜀锦进行保护和传播。

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蜀锦信息可视化设计

其次,学习设计不能只将视角放在视传这一个角度,视传作为一个交叉型学科,我们需要积极扩宽自己的视野。因为不同专业领域有着各自的研究方法和视角,所以我们需要在多个领域积累知识和经验,拓宽自己的学术视野。积极和其他专业以及其他学院的同学进行跨专业合作,让自己具备良好的综合能力和适应力,为以后多角度的设计作品打下基础。

最后,我建议学弟学妹们要多关注设计领域的前沿动态,例如近年的AI技术,AR技术,XR技术以及AIGC人工智能和Chat GPT的应用等等,都需要我们去了解,由于技术的限制,许多我们都无法接触到,但在有限的条件里面进行一个学习和尝试是有必要的。


结语:

亲爱的学弟学妹们,书山有路,学海无涯。学习之余,大家也可以通过参加各大学生组织和社团,零距离接触丰富多彩的校园活动和学生竞赛。

青年要敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。



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